Pra UAS, pas UAS, dan pasca UAS

Buahahahha! Hari kemerdekaan serasa dateng dua kali tahun ini. Yap, sekolah gue baru aja nyelesain UAS hari ini , hari Jum'at. 

Sedikit flashback selama beberapa hari lalu sebelum UAS dimulai, yaitu hari Minggu. Timeline twitter gue sepi banget, gak kayak beberapa hari sebelumnya. Paling kalo ada yang ngetweet pun, kalo gak ngetweet 'Belom siap buat UAS :')', biasanya tweetan dari temen-temen gue yang udah kena 'Scam', contohnya:

"WOW! HEBOH! Foto hot abg tolol yang narsis di bawah meja.. meja hijau. klik disini--> *link*"

Pelajaran hari pertama lumayan.. susah. IPA dan TIK. Biologi termasuk lumayan-bisa-dikerjain buat gue, sedangkan bagian fisikanya kampret-rumusbejibun tapi gue masih bisa ngerjain. Sedangkan TIK.. yah.. bisa dibilang gue gak ada masalah di mapel ini. Walaupun gue kesendet-sendet dikit di soal, 'Berapa kecepatan modem Dial-Up' dan 'Berapa kecepatan modem ADSL?' 

Asli, dada gue sakit denger ginian. Mungkin lo gak ngerti, tapi cobalah ngerti. *anjas

Gue duduk di deket guru. Bukan di depannya sih, tapi lumayan deket walaupun gue di baris ke dua.

hargai foto ini. Gue sampe buru-buru bikin di excel buat posting ginian. 

Banyak hal yang terjadi pas ulangan yang lamanya 5 hari ini berlangsung. Mulai dari pengawas yang lumayan, pelajaran yang bikin otak shuffle kerja keras, ngeliat kerjaan temen secara diem-diem dengan cara yang unik, sampe ngelawak di kelas.

Hari ini hari terakhir UAS, dengan 2 mapel terakhir yaitu PLKJ dan Seni Budaya. Setelah gue ngeliat soal PLKJ, wuih! Susah. Soal yang dikasih itu banyak yang mirip kayak UTS yang lalu, tapi kayaknya nomernya doang yang diganti-ganti(Iyalah). Ulangan kali ini pun menggunakan LJK sekolah! Waw!

Kenapa gue bilang 'Waw!'? Karena LJK ini punya keistimewaan tersendiri. Salah satunya adalah, pinggiran LJK ini harus diihitamkan. 'LJK fotokopian' ini kata Rahadian, memiliki kotak-kotak hitam dipinggirannya yang menurut gue berguna biar pas di scan kebaca. Tapi, karena LJKnya difotokopi ulang, otomatis kotak-kotak hitam dipinggirannya itu gak full item. Mulai tampak corak-corak putih. 

Nah, setiap siswa yang pake LJK ginian itu biasanya disuruh ngitemin kotak-kotak kecil itu biar pas di scan kebaca. Istimewa sekali kan?

Pelajaran terakhir dateng, Seni Budaya. Nah, mapel UAS ini juga spesial nih. Kenapa? Karena mapel Seni Budaya ini, adalah satu-satunya mapel UAS yang jawabnya essai + gambar. Jadi murid dikasih 6 soal, 5 soal essai dan 1 soalnya adalah disuruh menggambar dengan beberapa tema yang bakalan dikasih di soal terakhir itu.

Tadi, pertama-tama gue ngerjain gambar dulu. Tema yang dikasih oleh guru SB gue itu ada:

• Hewan atau Binatang nusantara
• Desain Gapura SMPN 107 Jakarta
• Ilustrasi orang yang sedang bekerja
• Arsitektur bangunan
• Dan lain-lain yang gue lupa.

Hal yang terpikir di kepala gue adalah gue pengen gambar binatang yang ada di Indonesia. Gue milih komodo, dan langsung gambar. 

Tapi, entah kenapa setelah gambarnya jadi, malah gak keliatan kayak komodo, malah keliatan kayak cicak yang abis digigit gajah mainan. Meliuk-liuk gitu.

Gue akhirnya nyoba yang lain, yaitu ilustrasi orang yang sedang bekerja. Gue langsung ngegambar pilot yang lagi naekin helikopter. Pilotnya lagi ngeliatin pemandangan dari atas helikopter sambil senyum-senyum menggelikan. Itulah yang gue pikirin setelah berpikir beberapa saat.

Hasilnya.. beh.. ancur. Pilot yang harusnye sedang ngeliatin pemandangan gunung dari atas helikopter, terlihat seperti pilot yang overdosis sambil ngendarain helikopter. Pemandangan lembah gunung yang harusnya indah dan penuh dengan rumah warga, malah jadi hutan ancur kayak abis kena longsor, dan di sebelah hutan itu ada banyak apartemen.

Lah.. jadi ngaco gambar gue.

Gak apa deh. Yang penting gue gambar. Akhirnya setelah bel pulang berbunyi, tanda UAS berakhir. Beban-beban UAS seakan meluap seketika, dan tiba-tiba rasa mules datang tiba-tiba. Kampret.

Happy UAS selesai!